阜新高等?？茖W校就業(yè)創(chuàng)業(yè)

工作考核辦法（修訂版）

為進一步加強我校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，提高就業(yè)質(zhì)量，確保就業(yè)率達到或超過省平均水平，根據(jù)國家、省市關(guān)于對畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的工作要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本考核辦法。

一、目的要求

進一步規(guī)范和促進我校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的開展，完善就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導服務體系，充分調(diào)動各方面積極性，實現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè)。通過考核，提高我校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的管理、指導和服務水平，以此加快學科專業(yè)建設和人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。通過考核真正實現(xiàn)以考促建、以考促改，積極推進我校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作再上新臺階。

二、考核內(nèi)容

根據(jù)國家、省市畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的有關(guān)政策規(guī)定，結(jié)合工作實際，對各系部畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的軟件建設、硬件建設、工作績效等三大項十個方面進行考核（考核標準詳見附件1）。

三、考核程序

（一）考核在每年的11月下旬進行，主要考核上年度的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作情況。

（二）考核工作分三個階段進行

第一階段：系部自評

1.由各系部就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領導小組負責完成本單位的自評工作。

2.各系部要結(jié)合本單位工作實際，對照考核內(nèi)容及標準逐項進行自評,并根據(jù)自評結(jié)果實事求是地寫出自評報告。

    3.自評報告內(nèi)容主要包括：責任目標完成情況、存在問題、改進措施等。

4.自評工作于每年的 11月末結(jié)束，各系部將自評結(jié)果及自評報告于 12 月1日之前上交校就業(yè)指導服務中心。

第二階段：學?？己?/span>

    1.根據(jù)各系部自評情況,學校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作考核領導小組對各單位的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作進行全面考核。

2.考核的方法步驟：

(1)聽取系部就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作匯報

(2)查看相關(guān)資料

(3)召開教師和學生代表座談會，聽取各方意見。

(4)進行綜合測評

3. 考核成績：

考核總分值為100分?？偡衷?span>90分以上為優(yōu)秀，80分以上為良好，60分以上為合格，不滿60分的為不合格。

第三階段：總結(jié)及反饋考核結(jié)果

1.學校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領導小組匯總?cè)？己私Y(jié)果并形成書面材料。

2.對考核成績優(yōu)秀的系部及就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進個人予以表彰、獎勵。

3.對考核成績不合格或就業(yè)率（尤其是初次就業(yè)率）過低的系部，根據(jù)情況進行通報批評，并取消當年參加校級先進的評選資格。

四、組織領導

為加強對考核工作的領導，學校對已經(jīng)成立的畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作考核領導小組進行調(diào)整（名單見附件2），調(diào)整后的領導小組將全面負責學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)考核工作。

 附件：

1、阜新高等專科學校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作目標管理考核標準

2、阜新高等專科學校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作考核領導小組名單

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