阜新高等?？茖W校

“大學生資助誠信教育主題活動”總結

為深入貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神、教育部全國學生資助管理中心《關于大力開展高校學生資助誠信教育主題活動的通知》（教助中心【2019】52號）和遼寧省學生資助管理中心《關于大力開展高校學生資助誠信教育主題活動的通知》（遼助中心【2019】8號）文件精神，落實立德樹人根本任務，大力增強在校學生的誠信意識和責任意識，做好國家助學貸款的基礎上，加大資助育人力度，把“扶困”與“扶智”，“扶困”與“扶志”結合起來，構建物質(zhì)幫助、道德浸潤、能力拓展、精神激勵有效融合的資助育人長效機制。結合我校實際，開展了“大學生資助誠信教育主題活動”，此次活動通過大力推進誠信教育，金融知識普及教育，引導廣大學生珍愛信用、理性借貸、不負信任，提高學生征信意識、金融意識、風險意識、法律意識，增強學生責任感，幫助他們樹立正確的消費觀、榮辱觀、價值觀，努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。現(xiàn)將活動情況總結如下：

一、高度重視，加強領導

我校地處遼西地區(qū),90%以上學生來自本市以及周邊的錦州、朝陽、鐵嶺等貧困城市，部分外省學生也都來自新疆、西藏、云南、河南等欠發(fā)達省市，我校建立貧困生數(shù)據(jù)檔案的學生數(shù)較多，今年大學生共建立貧困生檔案的有1600多人。為確保資助誠信教育主題活動到位并深入人心，我校加強領導，成立了資助誠信教育主題活動領導小組。

組  長：劉振宇（紀委書記）

副組長：趙宏（資助管理中心主任、學生處處長）

成   員： 姜會學（資助管理中心副主任）、張麗靈（資助管理中心職員）、

         寧爽（資助管理中心職員）、各系黨支部書記、輔導員、班主任

二、認真學習各種資助政策、領會資助精神

以教育部、財政部《關于大力開展高校學生資助誠信教育主題活動的通知》的精神為指導， 配合學校今年的中心工作，學習國家、學校大學生資助政策，加強學生誠信教育為中心， 引導全體師生深入學習各類資助政策，激勵家庭經(jīng)濟困難學生克服困難、 自強自立、 努力成才，提醒學生防范社會各類詐騙行為。

我校資助政策學習內(nèi)容以《阜新高等?？茖W校關于經(jīng)濟貧困學生界定辦法》、《阜新高等?？茖W校國家（省政府）獎學金評選辦法》、《高等學校學生資助政策簡介》、《阜新高等專科學校學生獎學金評比辦法》、《生源地信用助學貸款申請和辦理指南》、《 “國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款”還款流程》、銀監(jiān)會 教育部等六部委《關于進一步加強校園網(wǎng)貸整治工作的通知》、《校園貸風險防范與建議》、《阜新高等專科學校校園貸風險告知書》、《阜新高等?？茖W校致2016屆辦理“生源地信用助學貸款”畢業(yè)生的一封信》等。

三、采取多種形式開展活動

1、利用校宣傳欄、宣傳板、宣傳報，條幅宣傳資助政策、誠信教育。

2、利用新媒體宣傳

 3、召開 “誠信教育”主題班會  

  4、觀看“誠信、助學”影片

 5、開展誠信教育征文活動

 6、 “資助誠信”承諾

     7、邀請金融機構來學校，對學生進行金融知識宣傳和金融欺詐行為防范等知識宣講。

 四、取得的成效

這次“大學生資助誠信教育主題活動”，我校校、系、班三級聯(lián)動積極展開各項工作，師生緊密配合，使活動取得了良好的教育效果:

1.通過資助誠信教育活動，加強了學生對國家助學貸款及其他資助政策的深入了解、掌握。

2.提高了學生誠信意識、促進學生綜合素質(zhì)的提高。通過資助誠信教育活動，培養(yǎng)學生們自強不息、守信做人、心懷感恩、勇?lián)熑蔚囊庾R。誠信系列宣傳教育一方面，豐富和完善了大學生的金融知識結構，另一方面，形成了一個誠實守信的良好校園氛圍，在學生中間形成感恩學校、回報社會、奉獻意識，使誠實守信逐步成為廣大學生自覺遵守的行為準則，有力地推動了全社會信用制度的建設。

3.通過資助誠信教育活動，推動了國家資助工作持續(xù)健康發(fā)展。通過此次誠信教育活動，提高了學生的誠信還貸意識，保證了國家助學貸款的回款，推動了國家助學貸款工作持續(xù)健康發(fā)展。

4. 提高了對“校園貸”現(xiàn)狀、風險的認知，增強了風險防范意識、自我保護意識。

5.資助誠信教育活動的開展，不僅使廣大學生在參與活動的過程中接受了誠信教育，還為學生提供了自我展示和提高能力平臺，也豐富了大學生的業(yè)余文化生活，促進了校園和諧與穩(wěn)定。