斯大林說過：“教師是人類的靈魂工程師”，是啊，教師就是為我們支路的明燈，一位好老師，勝過萬卷書。從小到大接觸過太多老師，每位老師都將自己所有的學(xué)識無條件的奉獻(xiàn)給每位學(xué)生，說到我崇敬的老師那便是高一的班主任。還記得第一次見面的場景，站在講臺前，嘴里嚼著口香糖，身穿干練的白襯衫，一條修身的黑色長褲，一雙黑色的皮鞋，渾身散發(fā)著霸氣又冷酷的氣息。說到這里還以為形容的是男老師吧，其實她是一個長發(fā)飄飄的女老師，但是她總給人一種嚴(yán)厲又難以接近的感覺，當(dāng)時真是沒想過這個老師是對我影響最大的老師。

高中時期是一個令人緊張的階段，每個人都繃緊神經(jīng)學(xué)習(xí)知識不能有一絲懈怠，而我得班主任倡導(dǎo)勞逸結(jié)合，因此別的班同學(xué)都羨慕我們。當(dāng)時電視上播出的《一站到底》非?；?，她總是利用課余時間帶領(lǐng)同學(xué)們玩兒《一站到底》，但是里面的題都是出自我們所學(xué)的知識，每次玩兒的都特別激烈興奮，我們在游戲中愉快的復(fù)習(xí)了知識。我是一個做什么事情很快就能得心應(yīng)手的人，但是我的缺點就是不夠自信，做事總是考慮太多不敢獨當(dāng)一面。老師為了讓我更加勇敢，于是班級內(nèi)的事物都交給我處理，并且是無條件的信任我，漸漸地我變得更加勇敢，甚至可以自己完成很多困難。她時常找我談心，不是跟我講大道理，而是把我當(dāng)成小妹妹一樣嘮家常，每次談心我都非常放松并受益匪淺。是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令是她的做事風(fēng)格。還記得她說過一句話：“不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過去，只要敢想就要敢做”，這句話一直作為我的座右銘影響我至今。

很遺憾的是她只教了我一年的時間，而后的兩年我只主動去找她三次，她總說現(xiàn)在的學(xué)生不如我們，再也沒有剛來教學(xué)時的那股沖勁。后來她被說成是學(xué)校“第三代滅絕師太”，當(dāng)然這都是同學(xué)們給的外號。時光的影響真的很強(qiáng)大，她被迫的改變著她本來的樣子，我也隨著時間的推移畢業(yè)了。

現(xiàn)在我已步入大學(xué)有一年的時間了，就在前不久聽說老師結(jié)婚了，我還在上課沒有時間回去參加她的婚禮，于是我給老師發(fā)了一條很長很長的信息，傳達(dá)了我的祝福與感恩。也許在未來的時間里我們可以見面的時間少之又少了，但我永遠(yuǎn)不會忘記在匆匆的高中時代有這么一個老師出現(xiàn)過，她即是我得恩師，但更是我的良友。