202003批次本科畢業(yè)論文、高起專畢業(yè)報告終審已結(jié)束，實際審核中發(fā)現(xiàn)以下問題比較突出：
1、論文未提交：本次論文寫作過程中，本科有26%，?？朴?span>29%的學生未提交論文正文，直接導致不合格，還請各位老師在今后的寫作過程中務必加強督促學生提交。
2、論文抄襲：本次論文在寫作過程中，對本科已提交的論文進行了統(tǒng)一查重，結(jié)果顯示，約24%的學生查重率超過30%，分析其主要原因是部分學生未利用自查機會進行自查，或者自查不合格但未修改，所以請各位老師務必提醒學生，充分利用自查機會，及時查重并修改。
另外，請務必提示學生，查重只是判定成績的一方面，論文結(jié)構(gòu)、論述內(nèi)容、邏輯性、格式、字數(shù)等方面同樣重要。
3、論文無封皮、格式混亂：本次高起專畢業(yè)報告和本科畢業(yè)論文成績不合格的學生中部分是因無論文封皮及格式混亂不符合規(guī)范要求導致的。論文封皮及畢業(yè)論文、畢業(yè)報告格式要求及范例在論文寫作頁面最上方“論文資源”板塊中可以進行下載及參考。
4、字數(shù)不足及字數(shù)超范圍過多：高起專畢業(yè)報告要求字數(shù)至少2500字，建議在2500字—3500字之間；本科畢業(yè)論文字數(shù)不少于3000字，建議在3000字—5000字之間。很多學生畢業(yè)報告寫到8000字以上，畢業(yè)論文過萬字，根據(jù)審核情況看，這種情況多為抄襲。希望在以后的畢業(yè)報告及畢業(yè)論文寫作中，各中心老師能夠提醒學生注意控制寫作字數(shù)。
5、高起專畢業(yè)報告以學術(shù)論文、實習報告、課程作業(yè)等形式提交：按照寫作要求，高起專畢業(yè)報告可寫成針對本專業(yè)或本專業(yè)課程的學習心得、學習總結(jié)、讀書心得等形式，但很多學生提交上來的是一篇完整的學術(shù)論文，字數(shù)過萬，請各中心老師提醒寫作高起專畢業(yè)報告的學生，直接寫本專業(yè)學習心得體會或課程學習心得并添加封面、規(guī)范格式即可，凡提交學術(shù)論文、實習報告、課程作業(yè)的學生，均按不合格成績處理。
根據(jù)以上論文審核的實際情況，經(jīng)討論決定給予部分本科畢業(yè)論文和高起專畢業(yè)報告成績?yōu)椤安缓细瘛钡膶W生一次修改提交機會。具體要求如下：
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層次 |
可提交情況 |
不可提交情況 |
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?？? |
所有終評成績?yōu)椴缓细竦膶W生 |
無 |
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本科 |
1、已經(jīng)提交過論文正文稿件，且學院統(tǒng)一查重重復率小于等于30%，但因無論文封皮、格式不符合規(guī)范等原因?qū)е虏缓细竦膶W生；2、初評成績合格，學院統(tǒng)一查重時，因文檔格式不正確導致檢測失敗的學生。 3、初評成績?yōu)楹细?，?jīng)統(tǒng)一查重后，重復率大于30%，小于等于50%的學生。 |
1、在規(guī)定時間內(nèi)未提交畢業(yè)論文正文；2、初評成績因抄襲、雷同原因不合格的學生； |
修改論文接收郵箱：582658901@qq.com
修改截止日期：2020年5月26日24:00（超過此時間提交的論文稿件一律不予處理）
備注： 6月9日后成績不再予以變動，6月9日后平臺上成績即為論文最終成績。本批次畢業(yè)論文成績查詢截止，成績導入教務成績庫之后學生方可在“學生成績查詢”處進行查看。
聯(lián)系人及聯(lián)系方式
聯(lián)系人：李盼
聯(lián)系電話：6568483
阜新高等?？茖W校成教部教務科
2020年5月20日
